Aug+12+and+13+2015+Eng+12

=Daily Learning Target(s): By the end of the class, students will be able to... = = ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ Due Today: = = ‍‍‍ ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍Homework: = = ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ Important Deadlines/Reminders: = **1.** **Vocabulary Quiz #1** Pre-reading through CH 1 **//2. Thank You For Your Service//-** 3. **ATP Options:**
 * **analyze as evidenced by reading, annotating and discussing CH 1 of //Thank You For Your Service//.**
 * **analyze text as evidenced by writing an academic summary.**
 * Pre-reading, Prologue and CH 1 Vocabulary definitions
 * **Due Fri 8/14: Annotations and Typed academic summary of CH 1- Reading quiz on Fri!**
 * Reading quiz on Friday!
 * ‍‍‍‍‍‍‍ Today's Agenda **
 * Begin writing academic summary of CH 1
 * Finish annotations for CH 1
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">ethos/pathos/logos
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">repetition
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">metaphor/extended metaphor
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">tone
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">foreshadowing
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">protagonist/antagonist
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">personal testimony
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">internal/external conflict
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">setting
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">comparison/contrast
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">author's purpose for including sections/passages
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">claims of sections (p. 11, p. 20- 21)
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px;">claims of sections (p. 11, p. 20- 21)


 * **work on English homework**
 * **make up work/tests**
 * **read silently**